mai
07
LEs OUTILS AUTEURS Une fois le LMS installé et paramétré, nous devons créer nos cours et leur contenu pour les y déposer. Le LMS sera chargé d’organiser les liens entre ces différents contenus et les apprenants (par exemple en proposant différents contenus en fonction des compétences initiales des apprenants). C’est le propre de l’e-learning, ces …
mai
04
LMS Rappelons simplement que la plupart du temps, la diffusion de formations e-learning se fait via une plate-forme LMS (Learning Management System). Pourquoi ? Parce qu’une plate-forme LMS permet : D’héberger des ressources d’apprentissages (modules e-learning, ressources externes, documents, vidéos ou tout élément multimédia…) ; d’associer des apprenants ou des groupes d’apprenants à ces ressources d’apprentissages ; De disposer …
mai
02
Suite au succès de notre série Le e-learning en 2012 – Qu’est ce que c’est ? nous avons décidé d’ajouter un point qui nous a été souvent réclamé, comment produire des modules e-learning ? La question qu’on nous pose régulièrement, c’est « Comment mettre à jour facilement les formations en e-learning dont je suis responsable ? » …
avr
23
On vient de parler de blended-learning, qui est une tendance de fond pour l’apprentissage actuel. En fait il n’existe pas une grande tendance qui efface toutes les autres, mais un nombre considérable d’initiatives ou d’innovations pédagogiques qu’on pourrait qualifier d’e-learning : Serious-game, mobile learning, Smart Boards, Web 2.0… C’est une sorte de constellation de dispositifs aujourd’hui …
avr
20
Au début de son éclosion, le e-learning est parfois apparu à certains comme une solution miracle, qui allait « remplacer toutes les autres formes d’apprentissages classiques ». Bien sûr, on en est très loin. Le e-learning s’inscrit plutôt aujourd’hui comme un dispositif d’apprentissage parmi d’autres, et surtout très complémentaire aux modes plus traditionnels d’apprentissage. On parle ainsi …
avr
18
Comme vous vous en doutez, le e-learning prend diverses formes, selon qu’il soit utilisé dans des contextes purement pédagogiques (à l’école, dans les universités…) ou dans des contextes de formation continue tout au long de la vie (au travail ou dans la vie quotidienne). Une des particularités du e-learning est qu’on peut diminuer l’importance de …
avr
16
Le e-learning, c’est une méthode d’apprentissage, de formation innovante assistée par l’ordinateur, les réseaux et les NTIC (nouvelles technologies de l’information et de la communication). Il prend parfois d’autres noms : formation en ligne, apprentissage en ligne, e-formation… L’essence de l’e-learning est de tirer profit, en vue d’un apprentissage, des nouvelles technologies multimédias, des nouveaux modes …
sept
16
Un petit coup de pouce pour de la formation en PNL sur la péniche de Xavier, l’ange-gabriel à Namur en octobre 2011 prochain C’est Christophe Godfriaux qui animera ces 3 jours de formation PNL, inscription sur son site Au cours d’un séminaire de trois jours, découvrez les bases de la PNL et repartez avec des …
mar
16
elearning Maker 3 d’e-doceo sort en exclusivité ce 17 mars 2011 Vous pouvez essayer de vous imposer lors du lunch offert, il y a 10 places disponibles Le lunch aura lieu dans les locaux d’e-doceo, 21 rue Auber – 75009 Paris.
sept
27
La Méthode SIX SIGMA est de plus en plus citée lors de la création de modules e-learning, pour ceux qui voudraient en savoir plus, voici un résumé et une information assez complète chez Wiki Six Sigma ou 6 Sigma est une marque déposée de Motorola désignant une méthode structurée de management visant à une amélioration …
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